日報訊（全媒體記者 陳慧 楊勤勤）3月10日凌晨，女子佩劍世界杯賽場上傳來好消息，由縣少體校培養(yǎng)選送的國手傅穎和隊友合作，戰(zhàn)勝勁敵法國隊，奪得團體金牌，助力中國女子佩劍隊時隔14年再次登上世界杯分站賽冠軍領獎臺。近日，記者通過走訪傅穎的教練、家人，深入探索這位世界冠軍背后不為人知的成長故事。
師傅領進門
修行在個人
2008年，恰逢南通市體校聯(lián)合縣少體校選拔擊劍人才。選拔組來到洋口港實驗小學時，身材高挑、手臂纖長的傅穎被一眼選中?！?0歲的她在我們班里算是個頭最高的，手長腳長，性格也活潑，再加上她父母的身高也都是大高個兒，我當時就覺得這孩子非常具有潛力?！备捣f的啟蒙老師，也是時任洋口港實驗小學體育教師的張杰告訴記者。
起初，傅穎父母對于送孩子進體校學習擊劍的提議是不同意的?！岸贾荔w校訓練很辛苦，家里當時就這么一個女兒，家里人不忍心看她吃苦受累，而且當時孩子的文化課成績還不錯?！备捣f母親張紅梅告訴記者。面對父母的猶豫，張杰多次進行擊劍運動相關科普，長沙鎮(zhèn)也曾出過沈巍巍這樣的擊劍世界冠軍，在經(jīng)過多番商量之后，他們最終還是同意送傅穎去體校試訓。
試訓期間，由于沒有基礎，練基本功時帶來的肌肉酸痛感讓傅穎痛苦萬分，但骨子里的堅韌支撐著她就這么堅持了下去?！懊看谓o她打電話，孩子也會向我們傾訴訓練的辛苦，但問到要不要放棄的時候，她每次都很堅定地說，既然開始了，就必須練下去，而且還得拿到好成績?！睆埣t梅回憶道。功夫不負有心人，傅穎在初一時便成功拿下了第一個屬于自己的全國冠軍，這也讓她對擊劍這項運動更加有信心。當時在少體校負責人才輸送的教練周文浩告訴記者，傅穎的身體各方面條件都非常優(yōu)秀，雖然她入門偏晚，但她比別人更加努力，每次都能不折不扣地掌握動作要領，所以訓練一段時間后，被南通市體校選中。
十余載汗水揮灑
終不負今朝
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是對傅穎運動生涯最完美的詮釋。正式參加擊劍訓練后，無論天氣多熱，傅穎都要穿上厚厚的擊劍服，每次高強度訓練結束后摘掉頭盔，整個人就像剛從水里撈起來一樣，衣服被汗浸濕透都已成為常態(tài)。
2017年，進步飛速、表現(xiàn)突出的傅穎，被選送到國家隊，代表國家“出戰(zhàn)”各項大型賽事。進入國家隊是無數(shù)運動員夢寐以求的，傅穎亦是如此，但她也清醒地意識到，這才是她擊劍運動員生涯真正的開始。為了保持良好的狀態(tài)，傅穎總是習慣性地在訓練間隙，仔細回看技術錄像，尋找自己的不足之處，訓練館里也總能看到她默默加練的身影。經(jīng)過不懈努力，傅穎先后多次在亞錦賽、全運會以及全錦賽取得佳績，成為最近兩個奧運周期最有代表性的女子佩劍運動員。
從最初踏入擊劍競技場時的懵懂青澀，到如今的沉穩(wěn)堅定，傅穎一路走來歷經(jīng)千錘百煉，終得今日一劍。“拿下世界杯冠軍那天凌晨，她就發(fā)了條信息給我，說媽媽你以后有個世界冠軍的女兒了。激動得一晚上沒睡著，我為她感到開心，但也知道這背后她付出了太多常人難以想象的努力?！备捣f母親張紅梅跟記者分享著與女兒間的趣事，不禁濕潤了眼眶。
如今賽事結束，經(jīng)過短暫的休整后，傅穎又回到南京投入到緊張的訓練中。“這次的金牌來之不易，也是我職業(yè)生涯的第一個世界冠軍，整個團隊都非常地興奮?！备捣f告訴記者，她現(xiàn)在想的是，趕緊調整好狀態(tài)，抱著“歸零”的心態(tài)，戒驕戒躁，總結經(jīng)驗，力爭在下一站賽事中再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌。
代代皆有人才出
寄寓后輩早成材
記者與傅穎連線時，她還特意托我們轉交一段話給縣少體校的后輩們。“既然大家選擇成為一名運動員，就得學會耐住性子、沉下心思，盡管眼下可能沒有取得太多成績，但你只管努力，要堅信領獎臺不會辜負每一個奔跑著向它的人，希望以后能在更多大型賽事上見到你們的身影，成為家鄉(xiāng)的驕傲，祖國的榮耀?！币曨l中，傅穎情真意切地說道。
據(jù)悉，除傅穎之外，沈巍巍、盛玉紅、丁倚亮、張高泉等都是從縣體校培養(yǎng)輸送出去的世界冠軍。據(jù)了解，縣少體校建制于1980年，始終朝著“全市領先、全省一流、全國知名”的目標砥礪前行，先后獲得 “江蘇省高水平體育后備人才訓練基地”“江蘇省縣級業(yè)余訓練先進單位”等榮譽，并成功入選“國家高水平體育后備人才基地”。學?，F(xiàn)有72名在校學生，5名一線教練員，2名健將運動員教練，1名一級運動員教練，其中不乏陳亞東等多名國家健將級運動員教練。
近年來，學校在為國家培養(yǎng)輸送體育后備人才上做足了文章，優(yōu)化場地設施，深化體教融合。目前，學校輸送至市體校的在籍初中和高中體校生90多人，主要涉及擊劍、田徑、摔跤、射箭等運動項目。與此同時，學校為克服體校學生“文化課時間相對較短，文化基礎相對薄弱”的問題，通過增設三節(jié)晚自習，增加文化課學習時間，優(yōu)化鼓勵式教學模式，提升學習興趣，努力補齊孩子們的“文化短板”。
“今后，學校還將啟動冠軍精神進校園活動，用傅穎等冠軍的故事告訴孩子們，只要肯拼搏，世界舞臺必有屬于他的一束光，也請黨放心，我們如東校體校將牢記為黨育人，為國育才的使命，為體育強國培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才。”縣少年業(yè)余體育學校校長錢志海告訴記者。